Charakteristika školy

Základná škola Považské Podhradie poskytuje žiakom primárne vzdelávanie. Je rozpočtovou organizáciou bez právnej subjektivity, zriaďovateľ je Mesto Považská Bystrica.
Škola sa nachádza  v prekrásnom, zeleňou obklopenom malebnom prostredí, pod Považským hradom. Terajšia budova školy bola otvorená 1.9.1959. Prvé zmienky o škole v Považskom Podhradí, ktoré je známe svojou bohatou históriou, sú z roku 1808.
Za posledné roky škola prešla viacerými zmenami, ktoré sme zrealizovali vďaka podpore rodičov a sponzorov.

1. Analýza výsledkov práce školy

Na základe analýzy potrieb a požiadaviek súčasnej doby a analýzy práce školy sme identifikovali všetky pozitíva a negatíva školy, čo všetko je potrebné zmeniť, čo ponechať, aby výchovno-vzdelávací proces mal stále vyššiu kvalitatívnu úroveň. Dôležitým kritériom je uplatnenie sa absolventov a ich úspechy v ďalšom štúdiu. Všetky zistenia možno zhrnúť nasledovne:

Silné stránky školy

- pedagógovia naklonení k zmenám a inováciám, ochotní vzdelávať sa a podieľať sa na práci školy
- dobrá spolupráca so ZRŠ
- uplatňovanie inovačných prvkov vo vyučovacom procese, zapájanie sa do projektov
- využívanie IKT vo výchovno-vyučovacom procese
- zainteresovanosť rodičov do výchovno-vyučovacieho procesu
- materiálne zabezpečenie školy
- primeraná naplnenosť tried
- organizovanie mimoškolskej činnosti nielen pre žiakov školy
- vhodné prostredie školy, priestranné triedy, športový areál
- zabezpečenie stravy pre žiakov i zamestnancov školy
- dopravná dostupnosť
- spolupráca s miestnymi podnikateľmi

Slabé stránky školy

- obmedzené finančné možnosti

2. Priority vzdelávania

.

  1. Uplatňovať individuálny prístup k žiakom 
  2. Vyučovanie orientovať na žiaka a na potreby súčasnej doby
  3. Neformálnym vzdelávaním žiakov podporovať rozvoj talentu, tvorivosti a kompetencií potrebných pre život
  4. Uplatňovať najnovšie metódy  a formy vo vyučovaní  / zážitkové učenie, projektové vyučovanie.../
  5. Od 1. ročníka vyučovať anglický jazyk a informatickú výchovu
  6. Vo výchovno - vyučovacom procese dôsledne uplatňovať environmentálnu a regionálnu výchovu

 

3. Aktivity školy

V priebehu každého školského roka plánujeme a realizujeme pre žiakov, učiteľov, rodičov a širokú verejnosť mimoškolské aktivity. Všetky aktivity sa realizujú pod vedením pedagogických pracovníkov školy, alebo dozorom odborných lektorov. Vítame akékoľvek návrhy a možnosti na aktivizáciu práce školy. Do ponuky patria:

      Záujmové krúžky      

      Súťaže      

Literárne, recitačné a spevácke súťaže, Olympiády v matematike pre 4. ročník, Pytagoriáda pre 3. a 4. ročník, súťaže vyhlasované v rôznych výtvarných oblastiach celoslovensky aj medzinárodne.

      Športovo-turistické akcie                

Školská olympiáda, účasť na športových súťažiach okresu a regiónu, pravidelné cvičenie žien Aerobic, Kalanetika, turisticko - orientačný pretek, futbalové turnaje s partnerskou školou, turnaje vo vybíjanej s partnerskou školou, tutisticko - prírodovedné vychádzky do okolia, kurzy plávania a korčuľovania, sánkarské preteky, športové popoludnia pre žiakov a rodičov, prázdninové školské dvory.

     Exkurzie             

Exkurzie do múzeí a galérií podľa aktuálnej ponuky výstav, historické pamätihodnosti regiónu.

    Školské výlety                

Poznávaj Slovensko - školské výlety sú zamerané na poznávanie prírodných krás a zaujímavostí Slovenska.

   Spoločenské a kultúrne podujatia       

Návšteva divadelných predstavení a koncertov podľa ponuky jednotlivých slovenských divadiel a agentúr, kultúrne vystúpenia v mestských častiach, školská akadémia, tvorivé dielne, karneval pre deti, školský ples, besedy so spisovateľmi, návšteva okresnej knižnice.

  Mediálna propagácia    

Uverejňovanie článkov o práci a úspechoch školy prostredníctvom regionálnych novín, na mediálnej propagácii sa podieľa aj webová stránka školy; jedenkrát ročne Deň otvorených dverí spojený s výstavou žiackych výtvarných prác. Školu propaguje výzdoba chodieb a tried školy.

 Besedy a pracovné stretnutia 

Koordinátori pre jednotlivé zložky výchovy organizujú pre žiakov a rodičov (podľa veku a potrieb) odborné besedy s lekárom, psychológom, právnikom, členmi polície.

4. Veľkosť a vybavenie školy, podmienky vyučovania

Škola poskytuje pekné, príjemné prostredie na vzdelávanie i záujmovú činnosť. Psychohygienické a priestorové podmienky výchovy a vzdelávania sú v našej škole na  nadštandardnej úrovni. Priemerná naplnenosť v jednotlivých ročníkoch je 18 žiakov, čo je veľmi priaznivý počet pre vyučovanie na primárnom stupni vzdelávania. Žiaci sa učia v štyroch priestranných, moderne zariadených učebniach, majú vhodné vybavenie IKT s edukačnými programami a pripojením na internet. V škole sú dve knižnice - žiacka s titulmi detskej a klasickej literatúry a odborná, v ktorej je sústredená odborná literatúra pre učiteľov. Knižničný fond je pravidelne dopĺňaný novými titulmi.

Škola má zriadenú samostatnú počítačovú učebňu, ktorá sa využíva na výučbu informatickej výchovy, cudzieho jazyka, ako i ostatných predmetov. Na šport a oddych žiaci využívajú rozľahlý školský areál so športovými plochami, gymcentrom, preliezkami, šmykľavkou a oddychovými zónami.

Pracovné podmienky pedagogických zamestnancov sú v rámci priestorových možností na veľmi dobrej úrovni. Každý vyučujúci má svoj vlastný počítač s pripojením na internet a intranet, čím sa podstatne skvalitnila príprava učiteľov na vyučovanie, vedenie triednej agendy, komunikácia s rodičmi prostredníctvom internetu. Zborovňa školy je využívaná na spoločné akcie celého pedagogického zboru, poskytuje priestor na štúdium odbornej literatúry, prípravu učiteľov na vyučovanie. (zasadanie pedagogickej rady, rady školy, združenia rodičov)

Hygienické podmienky školy sú na požadovanej úrovni. Žiaci aj učitelia majú zriadené šatne na odkladanie osobných vecí a využívajú sociálne zariadenia, ktoré prešli rekonštrukciou.

Stravovanie vo forme desiatej a obeda pre žiakov a učiteľov je zabezpečené v školskej jedálni.

Po skončení vyučovania majú možnosť žiaci navštevovať ŠKD. Žiakom vo voľnom čase sú k dispozícii počítače napojené na internet, tlačiarne a skener, ktoré v rámci projektu Otvorená škola môžu využívať na štúdium a vyhľadávanie informácií. Tieto služby využívajú i žiaci miestnej komunity ktorí už nie sú žiakmi našej školy.

Škola má vlastnú webovú stránku, ktorá je pravidelne aktualizovaná a prostredníctvom nej sa majú rodičia možnosť oboznámiť s plánovanými aktivitami školy ako i s prospechom a správaním žiakov. Žiaci majú zavedenú elektronickú žiacku knižku.

Informácie o každodennom živote školy sa pre žiakov a rodičov zverejňujú na informačnej tabuli na chodbe a tiež na internetovej stránke školy.

5. Pedagogický zbor školy

Pedagogický kolektív školy tvorí 5 vyučujúcich a jedna vychovávateľka školského klubu detí. Všetci vyučujúci spĺňajú odbornú a pedagogickú kvalifikovanosť.
Priemerný vek pedagogického zboru je 36 rokov.